今年两会，针对当前国内培养的人才无法和从国外引进的人才一视同仁的现象，多名代表委员表达了同一个观点：我们应该强调“教育自信”。

　　事实上，该有自信的何止是教育。近年来，无论是“上天”还是“入地”或是“下海”，我国科技人员创造了一个又一个奇迹。在地质领域，地质调查实现全流程数字化、南海海域可燃冰试开采成功等一系列重大成果，大大提升了我国地质科技人员的自信心。然而，我们不自信的地方依然有很多。

　　2017年底，中国工程院院士何继善在接受记者采访时就提出，中国地学人需要有自信心！何院士为何要强调这个问题？这还得从地质人不够自信说起。比如：在物探仪器的研发上，虽然我们投入了数额不菲的经费，走的却是仿制加拿大V8多功能电法仪的老路；许多地勘单位在介绍自己实力时，也言必称有V8多功能电法仪……

　　在科技创新的征程上，自信心不可或缺。曾记否，在南海海域可燃冰试开采时，试开采团队在接到强台风预警时，坚持“规定动作”不动摇，最终试采持续进行60天，累计产气30.9万立方米。若不是试开采团队对自己技术和装备的充分自信，南海海域可燃冰开采产气时长和总量的世界纪录，还不知要等到何时！

　　那么，地质人如何才能增强自信？笔者以为，其一，要改变我们的人才观，坚持从国外引进人才与国内培养人才出人才并重。其二，要调整人才资助政策，缩小国内培养的人才与引进人才之间工作条件、生活保障、工资待遇、科研资助的差距，让外面优秀人才引得进、自己培养的优秀人才留得住。其三，要加大对基础理论研发的资助力度，用基础理论创新带动行业创新。